
Pentingnya Memahami, Mengawal & Melaksanakan Kebijakan Transisi PAUD-SD
Kebijakan Transisi PAUD-SD adalah kebijakan penyelarasan pembelajaran PAUD-SD yang bertujuan agar peserta didik PAUD dapat dengan mudah menyesuaikan diri saat berpindah menjadi peserta didik SD.
Kebijakan ini telah disampaikan oleh Kemendikbud Ristek Dirjen PAUD Dikdasmen melalui Surat Edaran (SE) nomor 0759/C/HK.04.01/2023 tentang Penguatan Transisi PAUD ke SD.
Selain bertujuan membantu peserta didik mudah beradaptasi di SD, harapan lainnya dari slot77 kebijakan ini adalah agar peserta didik yang tidak pernah mengikuti PAUD dan akan masuk ke jenjang SD, bisa tetap terpenuhi haknya untuk mendapatkan pembinaan 6 kemampuan pondasi.
Mengapa perlu diselaraskan?
Selama ini, mungkin saja sebagian besar di satuan pendidikan SD, kemampuan pondasi hanya dimaknai sempit sebagai calistung atau membaca, menulis, dan berhitung.
Padahal, kemampuan pondasi itu harus holistik atau menyeluruh. Setidaknya ada 6 kemampuan pondasi yang perlu dimiliki anak-anak. Sedangkan kemampuan calistung yang merupakan kemampuan kognitif, hanyalah satu di antaranya.
Dengan demikian, dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SD, fokus mendasar sekolah tidak lagi hanya pada calistung. Sebab, bila fokusnya hanya diarahkan pada calistung, akan dapat mengarahkan pada terjadinya metode drilling atau nirkonteks.
Artinya, ketika belajar calistung, anak-anak tidak bisa menangkap konteksnya, tidak bisa memaknai. Contohnya, mereka diajak untuk menghafal kemudian menulis banyak kalimat, tanpa tahu apa maknanya untuk mereka.
Nah, gerakan transisi PAUD SD ini diharapkan bisa meminimalisir praktik-praktik di lapangan yang tidak mendukung terwujudnya 6 kemampuan pondasi anak didik.
Apalagi, harus diakui bahwa masih ada anak-anak yang masuk ke SD tanpa lebih dulu menjalani masa pendidikan di PAUD, karena berbagai kondisi. Sementara, pada dasarnya harusnya anak-anak tetap bisa menerima layanan dasar meski tidak lolos tes calistung.
Gerakan transisi PAUD-SD ini menantang karena masyarakat maupun satuan pendidikan sudah terbiasa menerapkan tes calistung untuk masuk SD.
Lantas, apa yang sebenarnya ingin diubah atau ingin disesuaikan dari kegiatan atau gerakan atau program transisi PAUD SD?
Setidaknya ada 3 hal yang ingin diubah lewat gerakan ini. Pertama, dalam PPDB, Calistung bukan sebagai dasar ataui satu-satunya faktor penentu dimana anak diterima untuk masuk.
Kedua, masa pengenalan lingkungan sekolah atau MPLS, khususnya di 2 pekan pertama di tahun ajaran baru, anak-anak diajak untuk mengenal lingkungan sekolah, teman, serta guru. Selain itu masa ini juga dimanfaatkan untuk melakukan asesmen awal yang meliputi 6 kemampuan pondasi.
Diharapkan pula, masa MPLS ini diharapkan menjadi masa-masa yang menyenangkan untuk anak, di mana anak-anak mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna.
Ketiga, program ini diharapkan dapat mewujudkan proses pembelajaran yang menyenangkan di PAUD dan SD. Sudah diketahui bahwa pembelajaran di PAUD dilakukan dengan cara bermain. Sehingga, ketika mereka baru saja masuk ke SD, diharapkan terjadi transisi yang halus. Dengan kata lain, anak-anak masih lebih banyak bermain dan tidak langsung dihadapkan pada konsep yang berat.
Baca Juga : Ajaran Baru di SMP YPI Pulogadung: Menyongsong Pendidikan Berkualitas untuk Generasi Muda

Ajaran Baru di SMP YPI Pulogadung: Menyongsong Pendidikan Berkualitas untuk Generasi Muda
SMP YPI Pulogadung merupakan salah https://newmoorthycafe.com/ satu sekolah menengah pertama yang terletak di kawasan Pulogadung, Jakarta. Sekolah ini telah lama dikenal sebagai lembaga pendidikan yang berfokus pada perkembangan akademik dan karakter siswa. Dalam upaya terus beradaptasi dengan perubahan zaman, SMP YPI Pulogadung terus menghadirkan berbagai inovasi dan ajaran baru yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa-siswinya.
Dalam artikel ini, kita akan membahas tentang ajaran baru yang diterapkan di SMP YPI Pulogadung, yang bertujuan untuk memberikan pendidikan yang lebih efektif, relevan dengan perkembangan zaman, dan mendukung perkembangan potensi siswa secara maksimal.
1. Pendekatan Pembelajaran yang Lebih Interaktif dan Inovatif
SMP YPI Pulogadung telah mengadopsi pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan inovatif untuk memotivasi siswa agar lebih aktif dalam proses belajar. Salah satu ajaran baru yang diterapkan adalah penggunaan metode pembelajaran berbasis proyek (project-based learning). Dalam pendekatan ini, siswa tidak hanya duduk di kelas dan mendengarkan guru mengajar, tetapi mereka diberi kesempatan untuk bekerja dalam kelompok, merancang proyek, dan mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari dalam kehidupan nyata.
Metode ini tidak hanya membuat pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, tetapi juga mengajarkan keterampilan kolaborasi, kreativitas, dan kemampuan pemecahan masalah. Siswa dilibatkan dalam setiap langkah proyek, mulai dari perencanaan hingga eksekusi, yang membantu mereka memahami konsep secara mendalam dan membuatnya lebih relevan dengan kehidupan sehari-hari.
2. Pendidikan Karakter yang Lebih Ditekankan
Selain aspek akademik, SMP YPI Pulogadung juga sangat menekankan pada pendidikan karakter. Ajaran baru yang diterapkan adalah program pembinaan karakter yang dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan. Pendidikan karakter ini bertujuan untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki nilai-nilai moral yang kuat, seperti tanggung jawab, disiplin, empati, dan kejujuran.
Program ini melibatkan berbagai kegiatan, mulai dari pelatihan soft skills, seminar motivasi, hingga program kepemimpinan yang dirancang untuk meningkatkan kesadaran sosial dan kepedulian terhadap lingkungan. Dengan pendekatan ini, diharapkan siswa dapat menjadi individu yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki karakter yang baik dan siap menghadapi tantangan masa depan.
3. Integrasi Teknologi dalam Proses Belajar Mengajar
Salah satu ajaran baru yang signifikan di SMP YPI Pulogadung adalah integrasi teknologi dalam proses belajar mengajar. Sekolah ini telah memanfaatkan teknologi untuk memperkaya pengalaman belajar siswa. Penggunaan perangkat digital seperti laptop, tablet, dan aplikasi pendidikan online sudah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari di sekolah ini.
Dengan adanya teknologi, guru dapat memberikan materi pelajaran dengan cara yang lebih menarik dan interaktif. Misalnya, penggunaan video pembelajaran, simulasi interaktif, dan platform pembelajaran daring yang memungkinkan siswa untuk belajar kapan saja dan di mana saja. Selain itu, teknologi juga mendukung siswa dalam mengembangkan keterampilan digital yang sangat dibutuhkan di dunia kerja masa depan.
BACA JUGA BERITA LAINNYA DISINI: 5 Alasan Amerika Serikat Sebagai Negara Tujuan Pelajar Dari Berbagai Negara di Dunia
4. Kurikulum yang Fleksibel dan Berbasis Kebutuhan Siswa
SMP YPI Pulogadung juga memperkenalkan kurikulum yang lebih fleksibel dan disesuaikan dengan kebutuhan serta minat siswa. Kurikulum ini mengakomodasi berbagai jalur pembelajaran, baik itu akademik maupun non-akademik. Siswa diberi pilihan untuk mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang dapat mengasah bakat dan minat mereka, mulai dari olahraga, seni, hingga teknologi.
Kurikulum yang berbasis kebutuhan siswa ini bertujuan untuk memberikan ruang bagi setiap individu untuk berkembang sesuai dengan potensi yang dimiliki. Hal ini diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang tidak hanya berkompeten dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki keterampilan dan kemampuan yang relevan dengan minat dan bakat mereka.
5. Fokus pada Kesehatan Mental dan Kesejahteraan Siswa
Ajaran baru di SMP YPI Pulogadung juga mencakup perhatian yang lebih besar terhadap kesehatan mental dan kesejahteraan siswa. Dalam dunia pendidikan yang semakin kompleks, kesehatan mental siswa menjadi hal yang sangat penting untuk diperhatikan. Untuk itu, sekolah ini telah mengimplementasikan program konseling dan layanan psikologis bagi siswa yang membutuhkan bantuan.
Dengan adanya layanan konseling ini, siswa dapat mendapatkan dukungan untuk mengatasi stres, kecemasan, dan tantangan lainnya yang mereka hadapi selama masa pendidikan. Selain itu, sekolah juga melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran dan perkembangan siswa, sehingga tercipta komunikasi yang baik antara pihak sekolah dan keluarga untuk mendukung kesejahteraan siswa secara menyeluruh.
6. Peningkatan Peran Orang Tua dalam Pendidikan
Sebagai bagian dari ajaran baru di SMP YPI Pulogadung, sekolah ini juga mendorong peningkatan peran orang tua dalam proses pendidikan anak. Melalui program kerja sama yang lebih erat antara pihak sekolah dan orang tua, sekolah berupaya menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan siswa, baik di sekolah maupun di rumah.
Berbagai kegiatan yang melibatkan orang tua, seperti seminar parenting, diskusi kelompok, dan workshop, diadakan untuk memberikan informasi dan keterampilan bagi orang tua dalam mendukung pendidikan anak-anak mereka. Dengan demikian, diharapkan ada sinergi antara rumah dan sekolah dalam mendidik generasi muda yang cerdas dan berbudi pekerti luhur.
7. Penguatan Keterampilan Sosial dan Kepemimpinan
SMP YPI Pulogadung juga mengimplementasikan ajaran baru berupa penguatan keterampilan sosial dan kepemimpinan melalui berbagai program dan kegiatan. Siswa diberikan kesempatan untuk terlibat dalam organisasi sekolah, baik sebagai pengurus OSIS, anggota klub, maupun peserta dalam kegiatan sosial kemasyarakatan.
Melalui kegiatan-kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar tentang pentingnya kerjasama, tetapi juga mengembangkan kemampuan kepemimpinan dan rasa tanggung jawab. Program-program ini dirancang untuk mempersiapkan siswa agar siap menghadapi tantangan kehidupan di luar sekolah, baik dalam dunia pendidikan lanjut maupun dalam kehidupan bermasyarakat.
8. Kesimpulan

5 Alasan Amerika Serikat Sebagai Negara Tujuan Pelajar Dari Berbagai Negara di Dunia
Pernahkah anda mendengar makna “American Dream”? American Dream merupakan salah satu alasan banyak mahasiswa internasional yang tertarik untuk dapat berkuliah di AS. Amerika merupakan negara yang paling diminati semua pelajar internasional untuk melanjutkan kuliah mereka di sana.
Bahkan, tahun lalu, terdapat 764,500 orang mahasiswa internasional yang kuliah di Amerika. Kira-kira apa yang menyebabkan Amerika terkenal di kalangan pelajar internasional? Mau tau fakta menarik Amerika Serikat lainnya? Simak, yuk!
1. Memiliki Kualitas dan Sistem Pendidikan Terbaik di Dunia
Fakta menarik Amerika Serikat yang pertama adalah punya sistem pendidikan terbaik di dunia. Terdapat beraneka institusi bersama dengan beraneka program menarik yang menawarkan banyak program studi yang fleksibel dan multifungsi disesuaikan kebutuhan para mahasiswa nya. Program pendidikannya dapat anda mengatur bersama dengan bidang karir yang menginginkan anda tekuni nanti.
Perguruan tinggi di Amerika mengimbuhkan kesempatan bagi anda yang menginginkan melakukan penelitian, mempraktikkan teknik pengajaran dan pelatihan. Amerika menghasilkan banyak pemimpin di dalam bidang medis, teknologi dan sains kecuali dibandingkan bersama dengan negara-negara lain.
2. Salah Satu Negara bersama dengan Teknologi Tercanggih di Dunia
Mahasiswa di Amerika Serikat dapat merasakan beberapa kegunaan berasal dari kemajuan teknologi di negara tersebut. Pertama, akses ke sumber daya dan layanan riset canggih mengimbuhkan kesempatan untuk pengembangan keterampilan tehnis dan terlibat di dalam proyek-proyek inovatif.
Kedua, koneksi bersama dengan industri dan kesempatan magang dapat https://manninospizzeria.com/ meningkatkan pengalaman praktis, sangat mungkin mahasiswa terlibat langsung bersama dengan perkembangan teknologi terbaru. Selain itu, atmosfer inovasi di kira-kira mereka dapat memotivasi dan menginspirasi untuk berkontribusi terhadap kemajuan teknologi global.
3. Populasi Multikultural di Amerika Serikat
Populasi Amerika Serikat yang berjumlah kira-kira 315,045,000 orang, merupakan populasi ketiga terbesar di dunia dan terdiri berasal dari 50 negara bagian. Memiliki iklim yang banyak ragam dan masyarakat yang sangat beragam. Kamu bakal mendapatkan beraneka macam orang berasal dari suku-suku dan negara-negara yang berbeda.
Bahkan, orang Indonesia atau keturunan Indonesia yang tinggal di Amerika Serikat untuk memadai tinggi. Warga Amerika Serikat telah punya kebiasaan bersama dengan keberagaman dan membawa toleransi yang memadai tinggi.
4. Peluang Karir Menarik
Gelar internasional yang anda dapatkan bakal menjadi jendela prospek pekerjaan dan karir yang luas. Kamu bakal dinilai menjadi kandidat yang kreatif, berkepemimpinan baik, serta menawarkan pandangan berbeda. Kualitas dan sistem pendidikan di Amerika Serikat menjadi poin kuat yang mendukung.
Selain itu, Amerika Serikat menawarkan kesempatan karir yang sangat menarik bersama dengan beraneka industri dan sektor. Mulai berasal dari teknologi di Silicon Valley, keuangan di Wall Street, hingga riset dan pengembangan di beraneka pusat inovasi.
5. Memiliki Destinasi Wisata yang Beragam
Amerika Serikat punya banyak ragam destinasi wisata menarik yang dapat anda jelajahi sepanjang kuliah. Mulai berasal dari taman nasional layaknya Yellowstone dan Grand Canyon, hingga kota-kota ikonik layaknya New York dan San Francisco.
Baca Juga : Sekolah Internasional Terbaik di Medan
Selain itu, tersedia juga pantai eksotis di Florida, keindahan alam di Alaska, serta atraksi budaya di New Orleans. Amerika menawarkan pengalaman wisata yang banyak ragam dan kaya bakal keunikan budaya serta alam.